von admin | 16.11.2025
Wie viel Europa steckt in Dresden? Finde es heraus bei einem Stadtbummel der besonderen Art.
Lasst euch begleiten von einer speziell eingerichteten App, und erfahrt Wissenswertes über Geschichte, Politik und Fun Facts über Europa und die EU in Dresden, beantworten Sie Quizfragen und sammeln Sie Punkte.
Startpunkt der App ist das Neue Rathaus Dresden. Über verschiedene weitere Stationen kommt man am Ende an der Hochschule für Musik an. Die Tour kann 60 bis 90 Minuten dauern. Ideal ist der Spaziergang auch für Schulklassen und Jugendgruppen. Bei Interesse kann auch eine geführte Tour bzw. eine anschließende Diskussionsrunde gebucht werden. Die App ist ebenfalls in folgenden Sprachen nutzbar: Englisch, Tschechisch und Polnisch.
von admin | 16.11.2025
Bei unserer Streetart-Tour lernen die Jugendlichen spielerisch verschiedene Arten von Streetart kennen. Anschließend begeben sie sich in Gruppen auf Entdeckungstour in der Dresdner Neustadt und sollen versuchen, möglichst viele verschiedene Streetart-Formen zu finden. Gemeinsam reflektieren wir danach über den Wert von Streetart, die Jugendlichen erhalten hier die Möglichkeit, selbst über die Vor- und Nachteile dieser Kunstform zu reflektieren und sich eine eigene Meinung zu bilden.
von admin | 16.11.2025
In unserem Workshop zum Rechtsextremismus und Nationalsozialismus beschäftigen wir uns mit der rechtsextremen Szene in Deutschland, deren Merkmalen, Kennzeichen und Symbolen sowie der generellen Einteilung in „rechts“ und „links“. Zur Vorbereitung auf eine Gedenkstättenfahrt (bspw. nach Buchenwald oder Theresienstadt) nehmen wir Bezug auf den Nationalsozialismus, den Opfergruppen und den in der rechten Szene immer noch vorherrschenden Denkweisen (Rassismus, Ausländerfeindlichkeit, Nationalismus, Antisemitismus, Antipluralismus u.a.).
von admin | 16.11.2025
… ist eine regelmäßig stattfindende Gesprächsrunde in der Klasse, die nach einem bestimmten Muster abläuft. Durch das eigene Mitspracherecht stärken Kinder früh ihr Selbstbewusstsein und Verantwortungsgefühl und lernen gleichzeitig, wie wichtig Fairness und Höflichkeit für die Arbeit im Team sind. Der Klassenrat löst dabei organisatorische Fragen (Unterrichtsgestaltung, Klassenfahrten, Projekte), spricht aber auch emotionale Konflikte, persönliche Probleme oder mögliche Ungerechtigkeiten innerhalb der Klassengemeinschaft an.
